Belangrijk, maar ondergewaardeerd
Europarlementariërs hebben het INI-rapport over de waardering van het beroepsonderwijs van de Nederlandse D66-Europarlementariër Brigitte van den Berg aangenomen. Een INI-rapport is een eigen, niet bindend initiatiefrapport vanuit een parlementaire commissie of Europarlementariër, in dit geval Van den Berg. Het rapport stelt dat, ondanks een groeiend Europees vaardighedentekort, het beroepsonderwijs in lidstaten last heeft van negatieve vooroordelen. Bovendien is volgens het rapport een groei van mbo-banen strategisch belangrijk voor de Europese welvaart en concurrentiekracht.
Nieuwe maatregelen voor het beroepsonderwijs
Het INI-rapport vraagt de Commissie en de lidstaten om in te zetten op drie soorten maatregelen voor het beroepsonderwijs. Ten eerste wil het dezelfde waardering met het academisch onderwijs. Zo pleit het rapport voor bewustzijnscampagnes om negatieve percepties tegen te werken. Daarnaast moet er ingezet worden op het vergroten van de kwaliteit en relevantie van het beroepsonderwijs, door bijvoorbeeld bedrijven te helpen meer leerwerkplekken aan te bieden. Ten slotte stelt het rapport dat de internationale mobiliteit van praktisch opgeleiden moet worden gestimuleerd, onder andere door het invoeren van internationaal erkende digitale kwalificaties van vaardigheden.
Context
Een INI-rapport heeft geen wettelijk bindende status, maar kondigt het standpunt van het Europees Parlement aan en kan zo van invloed zijn. Het INI-rapport past bij andere beleidsmaatregelen die Europese instellingen recent hebben opgesteld. Hieronder vallen bijvoorbeeld de Union of Skills en de Herning Declaration. Ook zijn er sinds 2026 voor het eerst plekken voor afgestudeerde mbo-studenten opengesteld in de traineeships van de Europese Commissie en het Europees Parlement.
Mede geschreven door Rayza Zander
